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  培養交往的技能
  孩子不掌握交往的基本技能,就不會得到環保建材同伴的認同,甚至會受到冷落或孤立,這會為孩子社會性的順利發展帶來阻礙。家長應告訴孩子與人交往時要謙讓、友好、協商、分享,若孩子這方面做得很差,家長可以提供一定的情景,加強對孩子的訓練。學會交往的技能,這是交往的前提條件之一,也是交往的基本功夫。
  提供交往機會
  可以邀請鄰居家的孩子到自己家玩或帶孩子去做客,碰到合適的場合都可帶孩子去參加,這樣隔音建材就滿足了孩子渴望交往,渴望得到他人接納與認同的意愿。
  不要過分干預孩子間的交往
  孩子為了得到他人的接納和認可,可能會表現出遷就他人、寬宏大量的行為,家長為此很不高興,覺得自己孩子受委屈,受欺負了。有的家長甚至出面干涉或阻止他們繼續交往。孩子的遷就等行為是與他不愿孤獨相聯系的。當然,并不排除可能是孩子軟弱、缺乏主見。但是,家長中空樓板不能因此而剝奪了孩子交往的權利,倘若發現確實是因為孩子本身的性格特點所致,家長應注意教育孩子,在他每次與小朋友交往中,家長仔細觀察,等小朋友離開后,再幫助孩子進行分析,指出他哪兒做得不對,哪兒做得對,不對的地方要告訴孩子應該如何去做,做得對的地方要給予表揚。

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